Muñoz Sánchez, José Manuel, et al. «APROXIMACIÓN AL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES Y ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO SOCIAL Y SU RELACIÓN CON LOS COMPORTAMIENTOS DISRUPTIVOS EN EL AULA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 20, n.º 1, enero de 2004, pp. 81-92, https://revistas.um.es/analesps/article/view/27591.