de la Fuente, Jesús, et al. «Estilo De Acción-Emoción, Enfoque De Aprendizaje Y Estrategias De Afrontamiento En Estudiante Universitarios No Graduados». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 32, n.º 2, abril de 2016, pp. 457-65, doi:10.6018/analesps.32.2.197991.