González, Antonio, y Paola Verónica Paoloni. «Compromiso Conductual Y desafección Con Las Actividades Escolares: Explorando Un Modelo De Facilitadores Motivacionales Y Resultados De Rendimiento». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 31, n.º 3, septiembre de 2015, pp. 869-78, doi:10.6018/analesps.31.3.176981.