Barca-Lozano, Alfonso, et al. «Motivación Escolar Y Rendimiento: Impacto De Metas académicas, De Estrategias De Aprendizaje Y Autoeficacia». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 28, n.º 3, octubre de 2012, pp. 848-59, doi:10.6018/analesps.28.3.156101.