Limiñana Gras, Rosa María, et al. «Creativity, Intelectual Abilities and Response Styles: Implications for Academic Performance in the Secondary School. [Creatividad, Aptitudes Intelectuales Y Estilos De Respuesta: Implicaciones Para El Rendimiento académico En Secundaria]». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 26, n.º 2, julio de 2010, pp. 212-9, https://revistas.um.es/analesps/article/view/109081.