Aksu, Zeki, et al. «Sentido numérico Y Perseverancia académica Entre Estudiantes De Secundaria: Un Modelo De mediación En Serie De Conciencia Metacognitiva matemática Y Ansiedad matemática». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 40, n.º 3, julio de 2024, pp. 421-3, doi:10.6018/analesps.600901.