Rubio, V. J., J. Santacreu Mas, y L. F. García Rodríguez. «EL APRENDIZAJE DE LA EVALUACIÓN CONDUCTUAL EN EL ÁMBITO CLÍNICO PARA ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA: IMPLICACIONES PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA DE ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR». Anales De Psicología / Annals of Psychology, vol. 15, n.º 2, julio de 1999, pp. 321-3, https://revistas.um.es/analesps/article/view/30241.