[1]
L. S. Almeida, A. M. Araújo, M. Sainz-Gómez, y M.-D. Prieto, «Retos en la Identificación de los Alumnos Superdotados: cuestiones relacionadas con la Evaluación Psicológica», An. psicol., vol. 32, n.º 3, pp. 621–627, jul. 2016.