Méndez-Giménez, Antonio, José Antonio Cecchini-Estrada, David Méndez-Alonso, José Antonio Prieto-Saborit, y Javier Fernández-Río. 2017. «Efecto De Las Metas De Logro Y Las Estructuras De Metas De Clase 3x2 En La motivación Autodeterminada: Un análisis Multinivel En educación Secundaria». Anales De Psicología Annals of Psychology 34 (1):52-62. https://doi.org/10.6018/analesps.34.1.262131.