Almeida, Leandro S., Alexandra M. Araújo, Marta Sainz-Gómez, y Maria-Dolores Prieto. 2016. «Retos En La Identificación De Los Alumnos Superdotados: Cuestiones Relacionadas Con La Evaluación Psicológica». Anales De Psicología Annals of Psychology 32 (3):621-27. https://doi.org/10.6018/analesps.32.3.259311.