Moreno Murcia, Juan Antonio, Elisa Huéscar, Noelia Peco, Elena Alarcón, y Eduardo Cervelló. 2013. «Relación Del Feed-Back Y Las Barreras De comunicación Del Docente Con La motivación intrínseca De Estudiantes Adolescentes De educación física». Anales De Psicología Annals of Psychology 29 (1):257-63. https://doi.org/10.6018/analesps.29.1.161881.