Ruiz-Sánchez de León, José María, Sara Fernández-Guinea, y Javier González-Marqués. 2012. «Efectos De La Modalidad De Los estímulos En El Aprendizaje Procedimental De La categorización semántica: Implicaciones Sobre La Existencia De Uno O Varios Procesadores». Anales De Psicología Annals of Psychology 28 (2):576-84. https://doi.org/10.6018/analesps.28.2.135121.