RODRIGUES FRANCO, Amanda; SOARES COSTA, Patrício; DA SILVA ALMEIDA, Leandro. Traducción, adaptación y validación del Halpern Critical Thinking Assessment en Portugal: Efecto del área disciplinaria y nivel académico en el pensamiento crítico. Anales de Psicología / Annals of Psychology, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 292–298, 2018. DOI: 10.6018/analesps.34.2.272401. Disponível em: https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.34.2.272401. Acesso em: 29 mar. 2024.