NOVO-CORTI, Isabel; MUÑOZ-CANTERO, Jesús-Miguel; CALVO-BABIO, Nuria. Los futuros docentes y su actitud hacia la inclusión de personas con discapacidad. Una perspectiva de género. Anales de Psicología / Annals of Psychology, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 155–171, 2014. DOI: 10.6018/analesps.31.1.163631. Disponível em: https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.31.1.163631. Acesso em: 19 abr. 2024.