FERNÁNDEZ-MARTÍN, Eugenia; TRIANES-TORRES, Maria-Victoria; MALDONADO-MONTERO, Enrique-F.; MIRANDA-PÁEZ, Jesús; ORTIZ, Carmen; ENGÜIX, Alfredo. Psychological and psychobiological stress in the relationship between basic cognitive function and school performance. [El estrés psicológico y psicobiológico en la relación entre funcionamiento cognitivo básico y rendimiento académico]. Anales de Psicología / Annals of Psychology, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 120–126, 2014. DOI: 10.6018/analesps.31.1.151451. Disponível em: https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.31.1.151451. Acesso em: 28 mar. 2024.