FERNÁNDEZ, Estrella; BERNARDO, Ana; SUÁREZ, Natalia; CEREZO, Rebeca; NÚÑEZ, José C.; ROSÁRIO, Pedro. Predicción del uso de estrategias de autorregulación en la educación superior: Un análisis a nivel individual y de contexto. Anales de Psicología / Annals of Psychology, [S. l.], v. 29, n. 3, p. 865–875, 2013. DOI: 10.6018/analesps.29.3.139341. Disponível em: https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.29.3.139341. Acesso em: 27 abr. 2024.