PÉREZ-LÓPEZ, Julio; BRITO DE LA NUEZ, Alfredo G.; MARTÍNEZ-FUENTES, María Teresa; DÍAZ-HERRERO, Ángela; SÁNCHEZ-CARAVACA, Juan; FERNÁNDEZ-REGO, Francisco Javier; CASBAS-GÓMEZ, María Isabel. Las escalas Bayley BSID-I frente a BSID-II como instrumento de evaluación en Atención Temprana. Anales de Psicología / Annals of Psychology, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 484–489, 2012. DOI: 10.6018/analesps.28.2.132481. Disponível em: https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.28.2.132481. Acesso em: 19 abr. 2024.