Madariaga Orbea, J. M., & Martínez Villabeitia, E. (2010). The teaching of reading comprehension and metacomprehension strategies. A program implemented by teaching staff. [La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora. Un programa implementado por el profesorado]. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 26(1), 112–122. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesps/article/view/92111