Liu, T., Chen, X., Liu, M., Zhang, Y., Xin, T., & Wang, Y. (2020). Los efectos de la aspiración autopedagógica y de la autoeficacia en el rendimiento en matemáticas en los niños: Un modelo de mediación en cadena moderado. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 36(2), 262–270. https://doi.org/10.6018/analesps.366621