Hidalgo Montesinos, M. D., Galindo Garre, F., Inglés Saura, C. J., Campoy Menéndez, G., & Ortiz Soria, B. (1999). ESTUDIO DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS EN UNA ESCALA DE HABILIDADES SOCIALES PARA ADOLESCENTES. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 15(2), 333–345. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesps/article/view/30271