Rodríguez Sutil, C., Ortiz, P., & Scott, R. DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE ACADÉMICO E ÍNDICES DEL RORSCHACH: UNA NUEVA RÉPLICA. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 11(1), 29–34. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesps/article/view/29801