de la Fuente, J., Martínez-Vicente, J. M., Salmerón, J. L., Vera, M. M., & Cardelle-Elawar, M. (2016). Estilo de Acción-Emoción, enfoque de aprendizaje y estrategias de afrontamiento en estudiante universitarios no graduados. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 32(2), 457-465. https://doi.org/10.6018/analesps.32.2.197991