Montero-Linares, J., Navarro-Guzman, J. I., & Aguilar-Villagrán, M. (2013). Procesos de automatización cognitiva en alumnado con altas capacidades intelectuales. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 29(2), 454–461. https://doi.org/10.6018/analesps.29.2.123291