Pérez-Sánchez, M. Á., Marín, J., & Izura, C. (2024). Influencias de la edad/orden de adquisición en las primeras etapas del procesamiento visual de palabras: indicios del priming formal homofónico en español e inglés. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 40(3), 443–457. https://doi.org/10.6018/analesps.539801