Mendoza González, B., Delgado Nieto, I., & García Mandujano, M. A. (2020). Perfil de alumnado no involucrado en bullying: descripción a partir de estereotipos de género, crianza, estrategias cognitivas-sociales y sobre-ingesta alimentaria. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 36(3), 483–491. https://doi.org/10.6018/analesps.337011