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Pons, R.-M.; Prieto, M. D.; Lomeli, C.; Bermejo, M. R.; Bulut, S. Cooperative Learning in Mathematics: A Study on the Effects of the Parameter of Equality on Academic Performance. [Aprendizaje Cooperativo En matemáticas: Un Estudio De Los Efectos Del parámetro De Igualdad Sobre El Rendimiento académico]. An. psicol. 2014, 30, 832-840.