[1]
Aciego de Mendoza, R. et al. 2003. CAPACIDADES, VALORES Y ESTRATEGIAS QUE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO DECLARA ESTIMULAR: ANÁLISIS SEGÚN ÁREA DE CONOCIMIENTO, EXPERIENCIA DOCENTE Y GÉNERO. Anales de Psicología / Annals of Psychology. 19, 1 (ene. 2003), 133–143.