Oh, H. et al. 2016. Orientaciones motivacionales de los estudiantes de alto rendimiento como mediadoras de una percepción positiva por parte de sus compañeros: resultados de un estudio cros-nacional. Anales de Psicología / Annals of Psychology. 32, 3 (jul. 2016), 695–701. DOI:https://doi.org/10.6018/analesps.32.3.259451.