Deaño, M. et al. 2014. Propiedades psicométricas del Cuestionario de Percepciones Académicas para la evaluación de las expectativas de los estudiantes de primer año en Enseñanza Superior. Anales de Psicología / Annals of Psychology. 31, 1 (dic. 2014), 280–289. DOI:https://doi.org/10.6018/analesps.31.1.161641.