Hacia un concepto de planificación de la educación

Autores/as

  • Patricio Fuentes Pérez

Resumen

Planificar es una acción connatural al hombre, pues toda actividad rigurosa y seria, realizada por el hombre de forma consciente o inconsciente en el seno de una organización, requiere algún tipo de previsión y de preparación. Si no fuese así, no sería posible, en un mundo tan complejo y cambiante como el actual, afrontar los acontecimientos y situaciones que se van produciendo en una sociedad que está evolucionando de forma acelerada: El ritmo progresivo al que nos vemos sometidos supone la aparición constante de hechos y fenómenos nuevos
(previstos o no) que exigen una valoración y un tratamiento distinto, según las circunstancias y el ámbito en el que se producen.

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