Larminaux C. Apprentissage de techniques de rédaction en cours de traduction publicitaire: approche didactique et proposition de séquences pédagogiques. An. filol. fr. [Internet]. 1 de diciembre de 2011 [citado 23 de noviembre de 2024];19:133-50. Disponible en: https://revistas.um.es/analesff/article/view/155581