Larminaux, Caroline. «Apprentissage De Techniques De rédaction En Cours De Traduction Publicitaire: Approche Didactique Et Proposition De séquences pédagogiques». Anales De Filología Francesa, vol. 19, diciembre de 2011, pp. 133-50, https://revistas.um.es/analesff/article/view/155581.