GARCÍA LLORENTE, Héctor Javier; MARTÍNEZ ABAD, Fernando; RODRÍGUEZ CONDE, Maria José. Validación de un instrumento de evaluación de competencias informacionales autopercibidas en educación secundaria obligatoria. Anales de Documentación, [S. l.], v. 22, n. 1, 2019. DOI: 10.6018/analesdoc.22.1.305641. Disponível em: https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/305641. Acesso em: 19 abr. 2024.