MATA, Marta Leandro da; CASARIN, Helen de Castro Silva; MARZAL, Miguel Ángel. LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL COMO DISCIPLINA CURRICULAR EN LA FORMACIÓN DE BIBLIOTECARIOS EN ESPAÑA Y BRASIL. Anales de Documentación, [S. l.], v. 19, n. 2, 2016. DOI: 10.6018/analesdoc.19.2.222171. Disponível em: https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/222171. Acesso em: 29 mar. 2024.