Francis, C., Breland, T. A., Østergaard, E., Lieblein, G., & Morse, S. (2013). Aprendizaje de la agroecología basado en los fenómenos: Un prerrequisito para la transdisciplinariedad y la acción responsable. Agroecología, 8(2), 45–54. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/agroecologia/article/view/212181